Átadás megtagadása és ellennevelés szeptember 10-én

Nézzük meg, mit engedélyezett
Gyalog Beáta igazságügyi gyermekpszichológus,
Baraczkai Krisztina igazságügyi pszichiáter,
Csányi Beatrix bíró,
valamint a Ráckeve környéki általános iskolai tanárnő és családja,

akik a két év elteltével is egyértelműen és nyíltan, írásban és szóban tagadják az ellennevelést.
Ők abban a hitben folytatják az alábbi viselkedést a gyermekkel szemben mint a társadalmi normák és következmények szószólói, és úgy vélik, hogy ezek teljesen normális dolgok, amelyekben semmi kivetnivaló nincs. Természetesen a fenti két szakértő ezt aláírta, és igazat adott nekik. Csányi Beatrix is így tett.

 

szeptl O_gyereketnemengedteelhozni.mp3

Szeptember 10-én ugyancsak megpróbáltam gyermekem elhozni, de ugyancsak
megtagadta az átadást. Természetesen a gyermek is fül/szemtanúja volt a
beszélgetésnek:
apa: Nem mehetek be megnézni?
anya: Nem jöhetsz be, mert felvételt csinálsz.


1. Az átadás megtagadása

  • Az anya ismételten megtagadta a gyermek átadását az apának, anélkül hogy erre jogi alapot vagy indoklást adott volna.
    • Az ilyen viselkedés az apa szülői jogainak korlátozását célozza, és hosszú távon akadályozhatja a gyermek és az apa közötti egészséges kapcsolat kialakulását.

2. A gyermek jelenléte a konfliktusban

  • A beszélgetésnél a gyermek jelen volt, és fül- vagy szemtanúja volt az eseményeknek.
    • Ez egyértelműen érzelmi terhelést jelent a gyermek számára, hiszen közvetlenül szembesül a szülők közötti konfliktussal.
    • A gyermeknek ilyen helyzetekben azt kell látnia, hogy mindkét szülő támogatja őt és együttműködik a jóléte érdekében. Ehelyett lojalitáskonfliktus alakul ki, amely érzelmi stresszt és bizonytalanságot idéz elő.

3. Az anya indoklása: „Nem jöhetsz be, mert felvételt csinálsz.”

  • Az anya kijelentése arra utal, hogy nem az apa szándéka vagy jogosultsága a fő problémája, hanem az, hogy az apa rögzíti a történteket.
    • Ez a magatartás arra enged következtetni, hogy az anya tudatosan próbálja elkerülni az események dokumentálását, ami arra utal, hogy tisztában van a viselkedésének jogi vagy erkölcsi megkérdőjelezhetőségével.
    • Fontos megjegyezni, hogy az anya ezzel a gyermek jelenlétében nyíltan konfliktushelyzetet generál, ahelyett hogy az apa szülői jogainak tiszteletben tartásával a gyermeket helyezné előtérbe.

4. Az ellennevelés szempontjából aggályos elemek

  • A gyermek befolyásolása:
    Az anya viselkedése azt sugallja a gyermeknek, hogy az apa jelenléte és kapcsolattartása valamilyen módon nem kívánatos vagy problémás. Ez hosszú távon negatívan befolyásolja a gyermek apáról alkotott képét, és az ellennevelés klasszikus formája.
  • Az apa szándékainak hiteltelenítése:
    Az anya kijelentése, miszerint az apa „felvételt csinál”, a gyermek számára is azt közvetíti, hogy az apa viselkedése helytelen vagy gyanús.

Views: 2

Papírról felolvasott vádak – az ellennevelés bizonyítéka

Nézzük meg, mit engedélyezett
Gyalog Beáta igazságügyi gyermekpszichológus,
Baraczkai Krisztina igazságügyi pszichiáter,
Csányi Beatrix bíró,
valamint a Ráckeve környéki általános iskolai tanárnő és családja,

akik a két év elteltével is egyértelműen és nyíltan, írásban és szóban tagadják az ellennevelést.
Ők abban a hitben folytatják az alábbi viselkedést a gyermekkel szemben mint a társadalmi normák és következmények szószólói, és úgy vélik, hogy ezek teljesen normális dolgok, amelyekben semmi kivetnivaló nincs. Természetesen a fenti két szakértő ezt aláírta, és igazat adott nekik. Csányi Beatrix is így tett.

Gyerek: N – e – m a – k – a – r – o – k –  b – e – s – z – é – l – n – i, m – e – r – t f – e -l – v – e  – s  – z – e – d                                     <—ezt azért kellett igy irni mert anya irta a pappira a betüket amit a gyerek egyesével felolvasott a pappiról. /a felvételen hallani ahogy irja a pappira a betüket az anya/

apa: Hú, anyád írja helyetted? Jaj. Anyád akkor nem emlékszik, hogy mit mond? Ajjaj. Arra majd figyelj akkor. Lehet, hogy elfelejti amit mond.
Anya: Nagyon jól tudjuk, hogy az összes beszélgetést felveszed jó és nem járultam hozzá.
Apa: Jó, oké. Most ezzel nem értem, nem emlékszel, hogy mit mondasz? Na mindegy ez nem érdekes.
Anya: Igen, hogy jöttél ide is ma?
Apa: Hogyan, így, ahogyan kellett.
Anya: És miért nem jöttél be a gyerekedhez?
Apa: Azért, mert jól láttuk mind a ketten, akkor éppen elindultál visszafele és mondtad, hogy menjek haza vagy valamit mondtál, majd megnézzük.
Anya: Mert egy idegen férfivel el akartad vinni a gyereket.

  1. Az anya befolyásolása és ellennevelés
  • Gyermek felolvastatása a papírról:
    A gyermek szó szerint betűnként olvassa fel azt a szöveget, amelyet az anya előzetesen egy papírra írt. Ez azt mutatja, hogy az anya közvetlenül beavatkozott a gyermek kommunikációjába, és manipulált üzenetet közvetíttetett az apának.

    • Ez a viselkedés az ellennevelés egyértelmű megnyilvánulása, hiszen az anya szándékosan próbálja a gyermek szavait eszközként használni az apa ellen.
    • Az ilyen manipuláció nemcsak az apa szülői jogait sérti, hanem megfosztja a gyermeket a saját autonóm kommunikációjától, és érzelmileg kihasználja őt.
  • Anya kijelentése: „Mert egy idegen férfivel el akartad vinni a gyereket.”
    Ez a kijelentés arra utal, hogy az anya szándékosan vádaskodik, és ezt a gyermeket hallgatóságként felhasználva teszi. Az „idegen férfi” említése az apa megbízhatóságát próbálja megkérdőjelezni, ami ellennevelő magatartás, mivel a gyermek bizalmát is alááshatja az apában.
  1. Parentifikáció és a gyermek érzelmi terhelése
  • Az anya a gyermek jelenlétében aktív szerepet osztott rá a konfliktusban azzal, hogy:
    • Felolvastatta a papíron lévő szöveget.
      Ez nemcsak arra kényszerítette a gyermeket, hogy az anya érzelmi és jogi harcában közvetítőként működjön, hanem azt is, hogy egy olyan üzenetet közvetítsen, amelyet nem ő fogalmazott meg. Ez a gyermek számára érzelmi megterhelést és lojalitáskonfliktust okozhat.
  • Az ilyen helyzetekben a gyermek nemcsak tanúja, hanem eszköze is a szülők közötti konfliktusnak. Ez hosszú távon káros hatással lehet az érzelmi fejlődésére, önálló véleményalkotására és a szülőkkel való kapcsolatára.
  1. Káros szülői kommunikáció
  • Az anya többször is a gyermek jelenlétében tesz az apát lejárató megjegyzéseket, például:
    • „Mert egy idegen férfivel el akartad vinni a gyereket.”
      Ez a kijelentés azt sugallja, hogy az apa szándékai kétesek, és veszélyt jelenthet a gyermekre. Az ilyen kommunikáció célja az apa hiteltelenítése és a gyermekben való bizalom csökkentése.
  • Az anya védekezése: „Nagyon jól tudjuk, hogy az összes beszélgetést felveszed jó és nem járultam hozzá.”
    Ez egyfajta terelés, amely arra utal, hogy az anya megpróbálja elkerülni a felelősségvállalást a manipulációs magatartásáért. Ez szintén egy olyan taktika, amely a konfliktust elmérgesítheti, miközben a gyermek feszültségének növekedéséhez vezet.

Összegzés

  1. Ellennevelés bizonyítékai:
    Az anya közvetlenül befolyásolja a gyermeket azáltal, hogy írásba foglalja és felolvastatja vele a saját narratíváját. Ez a gyermek autonómiájának megsértése és az apa elleni manipuláció egyértelmű jele.
  2. Parentifikáció következményei:
    A gyermek érzelmi teherré válik azáltal, hogy eszközként használják a szülők közötti konfliktusban. Ez súlyosan sérti a gyermek érzelmi fejlődését és a szülőkkel való kapcsolatát.
  3. Káros kommunikáció:
    Az anya lejárató kijelentései és az apa elleni vádak nemcsak az apa helyzetét nehezítik meg, hanem a gyermek érzelmi biztonságát is veszélyeztetik.

 

Views: 4

„Cirkuszoltál” – az anya manipulációja és ellennevelés jelei

Nézzük meg, mit engedélyezett Gyalog Beáta igazságügyi gyermekpszichológus, Baraczkai Krisztina igazságügyi pszichiáter, Csányi Beatrix bíró, valamint a Ráckeve környéki általános iskolai tanárnő és családja, akik a két év elteltével is egyértelműen és nyíltan, írásban és szóban tagadják az ellennevelést.
Ők abban a hitben folytatják az alábbi viselkedést a gyermekkel szemben  mint a társadalmi normák és következmények szószólói, és úgy vélik, hogy ezek teljesen normális dolgok, amelyekben semmi kivetnivaló nincs. Természetesen a fenti két szakértő ezt aláírta, és igazat adott nekik. Csányi Beatrix is így tett.

  1. A másik szülő lejáratása:

. 2022_09_l4_hatosagi_papir_telefonbeszelgetes.mp3

A gyermeknek az anya elmesélte, hogy voltam az új iskolájában megnézni a felvételi lapját. Ez a látogatástanítási időben, az óra alatt történt így a gyermeknek nem lehetet róla tudomása. Illetve jól hallatszik, hogy befolyásolja, a anya a gyermeknek-mit kell mondania. Természetesen ez se tartozna a gyermekre egyáltalán, de az anya itt is bizonyítja, hogy a gyermek lelki bántalmazása teljesen természetes a számára, ami egy általános iskolában tanító számára megengedhetetlen ésszégyenteljes magatartás.

Alperes: És konkrétabban? Házíd készen van?
Gyerekhang: kedden nagyon nem voltam jól.
Alperes: Miért mi történt?
Gyerekhang: Na persze
Alperes: Na, mondjad már el, mi történt?
Gyerekhang: Amit te csináltál
Alperes: Mit csináltam? Miért mondod, hiszen nem is voltál te ott.
Gyerekhang: Bementél a sulimba.
Alperes: Igen.
Anya: Cirkuszolt.
Gyerekhang: Cirkuszoltál.

Anya: Ilyen pszichiátriai eset, mint te, nem viszed el sehova!
Anya: Kiszámíthatatlanul viselkedsz, jó?
Anya: ügyelj kidobtál minket Budapestről jó? Te akard ezt az egészet
Anya: Leszartad a családodat!
Anya: Nem rakod tönkre a gyereket.

 

Az, hogy az anya láthatóan belevonta a gyermeket a konfliktusba, és a gyermek kérés nélkül ismételte az anya által mondottakat, komoly jelei lehetnek az ellennevelés és a gyermek érzelmi manipulációjának. Ez az alábbi módokon értelmezhető:


1. A gyermek befolyásolása és ellennevelés

  • Az a tény, hogy a gyermek ismételte az anya szavait, azt mutatja, hogy az anya olyan üzeneteket közvetít a gyereknek, amelyek nem csupán az apa ellen hangolják őt, hanem aktívan bevonják a konfliktusba.
  • Példa erre: „Cirkuszoltál”, amit az anya mondott ki először, majd a gyermek később megismételte. Ez arra utal, hogy a gyermek megtanulja az anya narratíváját visszamondani, anélkül hogy annak valódi jelentését vagy kontextusát értené. Ez az ellennevelés egy tipikus megnyilvánulása, ahol az egyik szülő manipulálja a gyermeket a másik szülő ellen.

2. Parentifikáció és érzelmi teher

  • Az anya azáltal, hogy a gyermek előtt ilyen kijelentéseket tesz, érzelmi lojalitáskonfliktusba sodorja őt.
    • A gyermek úgy érezi, hogy az anyja érzelmi támogatásra szorul, vagy az anya oldalára kell állnia. Ez különösen igaz mivel az anya negatív állításokat fogalmaz meg az apával kapcsolatban.
    • Az ismétlés arra is utal, hogy a gyermek megpróbál megfelelni az anya elvárásainak, így alárendelve magát az anya érzelmi szükségleteinek. Ez a parentifikáció klasszikus esete, amikor a szülő saját érzelmi igényeit helyezi a gyermek elé.

3. Káros hatások a gyermekre

  • Az ismétlés és az ilyen típusú viselkedés hosszú távon befolyásolja a gyermek autonómiáját és kritikai gondolkodását. A gyermek olyan mintákat tanul meg, amelyekben az egyik szülő szavai vagy véleménye automatikusan igaznak tekinthetők, anélkül hogy saját tapasztalataira vagy ítélőképességére hagyatkozna.
  • Az ilyen szituációk érzelmi bizonytalanságot és a szülők közötti konfliktusok miatti szorongást is kivált a gyermekben.

4. Az anya szerepe a gyermek befolyásolásában

Az anya megnyilvánulásai egyértelműen mutatják a manipulációs szándékot:

  • „Cirkuszoltál” → Ez nemcsak az apát minősíti negatívan, hanem a gyermek szemszögéből olyan viselkedési mintát állít be, amelynek a valósághoz való kapcsolódása kérdéses.
  • A gyermek az ismétléssel megerősíti az anya narratíváját, ami az apa számára rendkívül hátrányos érzelmi helyzetet teremt.

Következtetés

Az anya viselkedése és az ebből fakadó manipulációs folyamatok jogi és pszichológiai szempontból is problémásak:

  1. Az ellennevelés bizonyítékai: Az anya nyíltan az apa ellen hangolja a gyermeket, és ez a gyermek viselkedésében (ismétlésekben) is megmutatkozik.
  2. A parentifikáció jelei: Az anya úgy vonja be a gyermeket a konfliktusba, hogy az érzelmi teherként nehezedik a gyermekre.
  3. A gyermek érdekének sérelme: Az ilyen helyzetek hosszú távon érzelmi és pszichológiai károsodáshoz vezethetnek.

Views: 9

Nézzük meg, hogy engedi  és támogatja a ráckve környéki tanárnőnek a  gyermekbántalmazást és a bíróság előtt egy gyermekpszihologus nevében a hazudozást Gyalog Beáta igazságügyi szakértő és Baraczkai Krisztina igazságügyi szakértő, és írja alá  Csányi Beatrix biro

Szóval a gyerek ventilálva halott gyerekekről mesélt az iskolában es Patai Krisztina szerint totálkáros állapotban találták meg.
2022 november 10 en volt az első tárgyalás Majosházi Linda val.
A tárgyalás végén el lett döntve hogy legyen pszichológus a gyereknek.
majd november 17 -en a védelembe vetéli tárgyaláson ugyancsak a gyerek pszichológus általi megsegítését írták le Patai Krisztinával.

Az iskolai szociális segítő és az iskola intézmény Vezetője is arról számolt be, hogy a gyermek nem az életkorának megfelelő információkkal rendelkezik a szülők válásával kapcsolatban. Közlékeny, kérdés nélkül mesél, ventillál. Pszichológiai megsegítése javasolt.

na most anyuka

Elment a gyermek nelkül a ráckevei Szűcs Krisztinához aki ismerős lehet onnan hogy o beszélgetett azzal a növel is aki a végen Olaszországban tett amit tett…

Találkozott vele két alkalommal majd kijelentettet a következőt anya:

„Minden normális szülő örülne annak, ha a gyermekéről azt mondja a szakember, hogy rendben van Te az a kivétel vagy, aki ennek nem örül.”

vajon mit hazudott neki ? -a tarsadalmi normákat messzenöig betartó anya?
anyuka és a két igazságügyes és Patai Krisztina szerint ha egy gyermek katasztrofális állapotban van a bíró is kéri hogy vigyék el a gyereket és a védelmébe vetéli tárgyaláson is leírjak és mindenki ki van akadva akkor anya megoldja azzal hogy nem kell neki…

szóval anya tartotta hogy az pszichológus ezt mondta…
majd apa megpróbálta megszerezni a pszichológus elérhetőséget de senki nem akarta odaadni se anya se a gyejo…
majd a gyejo vezetője Patai Krisztina annyit elárult a 1x lelvélre hogy a gyermek nem volt Szűcs Krisztina paciense.

Gyalog Beáta és Baraczkai krszitina és Patai Krisztina és Csányi Beatrix és az anya es családja szerint ez igy teljesen rendben van.

Hisz vajon mit is tehetne egy pszichológus egy ilyen gyermekkel mint rá mondani hogy minden rendben…

és az egészet Patai Krisztina rátolta apára hogy jaj hat milyen erőszakos apa hogy 1x levélben kérte  Szűcs Krisztina elérhetőséget mert hat apa ténylegesen járt gyermek pszichológushoz es igazságügyihez akik azért tisztában voltak azzal, hogy gyermekről semmit nem lehet mondani amig nem beszéltek vele.

Csak a fent említettek hitték el és egyeltalán nem törődtek azzal, hogy a gyermeket milyen állapotban hagyták, hanem elfogadták, hogy ez teljesen normális és egyeltalán nem gyermekbántalmazás ezt tenni.

Tehát most már írásban van, hogy ha a gyermektől megvonjuk a pszichológusi segítséget és azt hazudjuk a pszichológus nevében, hogy a gyermek jól van akkor az teljesen rendben van és nem történik meg a gyermek veszélyeztetése, bántalmazása.

Leírva pecsételve két igazságügyi szakértő, Patai Krisztina Gyejo vezető és Csányi Beatrix bíró által.
Mindezt a társadalmi normákat betartó Ráckeve környéki általános iskolai tanár és családja által megtámogatva.

Szóval, ha én most beállnak és elmondanám, hogy beszéltem egy gyermek igazságügyi pszichológussal és ő azt mondta, hogy a gyermek katasztrofális állapotban van es erről az anya tehet akkor a két igazságügyi szakértő kénytelen lenne igazat adni hasonlóan, mint anyának adtak.

És ezzel elértük a társadalmi normába a bíróság által azt hogy a gyermeket nem kell elvinni a pszichológushoz sőt találkozni se kell vele de a bíróság elött nyugodtan lehet azt állítani  a gyermek pszihologus nevében hogy a gyermek jól  van sőt olyan jól hogy minden szülő örülne neki.

 

Majd apa, mivel nem tudta elérni Szűcs Krisztinát, csak az maradt, hogy a további pszichológusi segítséghez ne járuljon hozzá, hisz nem is kellett.
Anya, mivel két év után sem akarta bevallani, hogy hazudott, így nem is tud mást tenni sajnos.
Erre anya felháborodásának adott hangot, hogy apa nem járul hozzá pszichológushoz, mert hát anya már bizonyította, hogy előbb hazudik, mint hogy a gyerek érdeke eszébe jutna.
Szóval anyuka még mindig abban a hitben van, és ezt írásban meg is erősítette, hogy szerinte egy pszichológus ad úgy egy gyermekről állásfoglalást, hogy soha nem látta, és ez a társadalmi normája.
Most szépen el lehet gondolkodni, hogy egy ilyen tanárnő és családja mit tehetett a gyermekkel az elmúlt több mint két év alatt, ha ezt a fajta mentalitást a társadalmi normának tartják.
Segítek. Ugyanazt, amit az elején. A gyerek mindent tud sajnos, és apa ezt is letesztelte, és a gyerek úgyis elárulta magát 2024 év végen, úgy hogy már 2023 augusztusa óta nincs kapcsolata az apával.

Views: 201

Érzelmi manipuláció és ellennevelés az apa ellen

Tényállás

  1. védelembevételi tárgyalás

Az édesanya a tárgyaláson kijelentette:

„Egy kislány úgy felfázhat, hogy évek múlva súlyos nőgyógyászati problémák lesznek a következményei, például nem lehet saját gyereke.”

A gyermekjóléti pszichológus, aki beszélt a gyermekkel, megállapította és ugyancsak a tárgyaláson elmondta:

„Tehát annélkül, hogy rákérdeztem volna, a kislánytól tudtam meg a meghalt ikrekről. Tehát mindent olyan részletességgel mesélt el, ami szerintem egy másodikos csak úgy önmagától nem fog elmondani, vagy nem tudna róla.”

Gyermek, ekkor nyolcéves gyermek, az alábbiakat kérdezte az édesapjától:

„Ezt te kérdezted a nőtől? Mondjuk azt kérdezted volna meg a nőtől, hogy ha mindegyik pénteken beviszed ezt a gyereket abba a hideg vízbe, akkor 20 év múlva lesz-e gyereke?”

Ez a kérdés azután hangzott el, hogy az édesapa egy hangfelvételt mutatott a gyermeknek, amelyben az úszóedző tájékoztatta az apát arról, hogy a hideg idő ellenére biztonságos az úszás.

További események:

 

Ezeket az információkat a következő személyek hagyták jóvá, és mindenről tudomásuk van:

  • Patai Krisztina, ráckevei családsegítő
  • Wulz Rita, ráckevei családsegítő
  • Gyalog Beáta, igazságügyi klinikai gyermekpszichológus
  • Baraczkai Krisztina, igazságügyi pszichiáter
  • Csányi Beatrix, bíró

A problémát továbbá az jelenti, hogy az anya két éve folyamatosan állítja, hogy nem bántalmazza a gyermeket lelkileg, és nem folytat ellennevelést. Ebből következően ugyanazt a tevékenységet folytatja továbbra is, abban a tudatban, hogy ő és a családja nem bántalmazzák a kiskorút. Ezt az álláspontot pedig az apán kívül mindenki aláírásával biztosítja.

  • Kedves szakértők,
    Az önök helyében mélyen elszégyellném magam, és írnék egy levelet a bíróságnak, amelyben közölném, hogy nem kívánok tovább részt venni az eljárásban, mert még önök szerint sem fér bele a társadalmi normákba az, ami itt történt és aláirták Csányi Beatirx nyomásásra.
  • Mert pontosan ez fog történni: minden bizonyítékot és minden tettüket szét fogom szedni.
    Hozzunk hát létre – a két igazságügyi szakértővel, a bírósággal, a ráckevei környéki tanáral és a csalájával együtt – egy új társadalmi normát, amelytől nekem hányingerem van.
  • De hát önök az igazságügyisek…

 

 

A gyermek volt uszni apával, majd a gyermekkel az apa vettek úszoruhát is, hogy apa tudja vinni azokat.
A felperes a tárgyalásig nem ellenezte az uszást és a gyermek regi iskolájában is jártak úszni télen tehát iskolai programok alkalmával is ment volna úszni a gyermek.

Az édesanya, aki a tárgyaláson tudomást szerzett arról, hogy gyermek az ikrek haláláról beszélt, ezt követően a gyermekkel is megosztotta a „nem lehet saját gyereke” elképzelését.

Az édesanya az ikrek haláláért az apát és családját tette felelőssé.

Barackzai Krisztina:
A felperesi nagyszülők csak jó szándékkal.” Szükség szerint foglalkoznak a. perbeli gyermekkel,, a felperest a. gyermek nevelésében nem befolyásolják.

Nos erre bejott mindket nagyszülő és elöadtak mindnt is és nem is értették hogy hogy lehet a gyerekükre rosszat mondani… És nem azzal jöttek hogy mélyen sajnálják a gyerekük tetteit és elhatárolodnak töle..

 

Az édesanya tudatosan felhasználta az esetkonferencián a gyermekről  halott információt, hogy érzelmi manipulációval félemlítse meg a gyermeket.

Az ikrek, akik már kilenc éve meghaltak, és akiket a gyermek nem ismerhetett, eszközként szolgáltak az anya részéről a gyermek érzelmi befolyásolására apa ellen.

Ez a cselekedet egyértelműen kérdést vet fel az édesanya magatartásával kapcsolatban és Gyalog Beáta klinikai gyermekpszihologussal szemben, különös tekintettel a gyermek lelki és érzelmi fejlődésére.

Mivel a gyermek ezt követően már nem akart úszni menni az apával, nyilvánvaló, hogy az anya elérte célját, vagyis sikeresen manipulálta  a gyermeket úgy, hogy eltávolodjon az apjától.

Továbbá az anya tudatosan épített arra is, hogy a gyermek összekapcsolja a halott ikrek esetét az apával, így szándékosan elérte, hogy a gyermek ne akarjon az apjával lenni sem nyáron, sem máskor, és hogy beérje heti egy óra találkozással.

Elemzés: Ellennevelés, lelki bántalmazás és parentifikáció

Ellennevelés:

Az anya tudatosan akadályozta az apa és a gyermek kapcsolatának zavartalan fenntartását azzal, hogy a gyermekel olyan információkat osztott meg, amelyek az apa által szervezett úszás, és a kettőjük kapcsolatának megszüntetésére irányultak.

Az anya állításaival tudatosan és előre megfontoltan okozott lelki kárt, és manipulálta a gyermeket, amely alkalmas volt arra, hogy az apa által szervezett úszások örömteli élményét és a kapcsolattukat megszüntesse. Ez egyértelműen ellennevelési magatartásnak minősül.

Lelki bántalmazás:

Az anya tetteivel súlyosan veszélyezteti a gyermek érzelmi biztonságát. Az anya ezzel a magatartással  egyértelmüen manipulálta a gyermeket az apa ellen felhasználva a halott gyermekek lelki hatását a gyermekre.

Ez a viselkedés nem más, mint a parentifikáció és az ellennevelés együttes, megcáfolhatatlan példája. Az ilyen magatartás különösen káros hatást gyakorol a gyermek lelki világára, amelyet semmilyen, a gyermek védelmét szolgáló jogszabály vagy szakmai iránymutatás nem fogadhat el.

A káros hatások részletezése:

  1. Érzelmi manipuláció és félelemkeltés: Az anya félelmet keltett a gyermekben, hogy egy ártalmatlan tevékenység (például úszás az apával) súlyos, hosszú távú következményekkel jár, például a jövőbeli gyermekvállalás szempontjából amit a gyermek összekötött a testvérei halálával
  2. így az anya pontosan azt érte el, hogy a gyermek elveszítse bizalmát az apában.
    Az anya pontosan tudta, hogy a gyermek nem képes az ikrek halálának és a jövőbeli egészségi problémák összefüggéseit érzelmileg feldolgozni. Ennek ellenére szándékosan használta fel ezeket az információkat, hogy a gyermeket az apával szemben bűntudatba és félelembe taszítsa, érzelmileg zsarolja, és végül eltávolítsa az apjától.
  3. Mindezt a felperes az apa 2 hetente 3 órás kapcsoalttartása miatt tette, ami bizonyítja, hogy mennyire volt elszánt az irányba, hogy a tárgyaláson kijelntett „meg kell szakítani a kapocsolatot” megvalósítsa.
  4. Bűntudatkeltés: Az anya magatartása miatt a gyermek bűntudatot, félelmet érez az apával töltött idő miatt, attól tartva, hogy saját jövőjét vagy egészségét veszélyezteti, és nem mellesleg a 3 testvére elvesztése miatt további terhet érezhet a 8 éves, az anya kijelntése és manupulációja miatt. Ez az érzés teljes mértékben felnőttkori felelősség, amelyet nem szabad egy gyerekre helyezni.
  5. Kapcsolati akadályozás: Az anya viselkedése negatív érzelmeket keltett a gyermekben az apával szemben, ami hozzájárult a szülő-gyermek kapcsolat torzulásához és eltávolodásához, amit a gyermek kategorikus kijelntéseivel is alátámasztott, elég az 1 óra apával, nem akart vele lenni nyáron, és kettesben sem.
  6. Parentifikációs elem – Felnőtt szerepbe kényszerítés: Az anya a gyermeket olyan felnőttes gondokkal és felelősségekkel terhelte, mint a jövőbeli egészségéről való gondoskodás. Ez a parentifikáció egyik legsúlyosabb formája, amely érzelmileg és pszichológiailag megterheli a gyermeket.
  7. Hosszú távú pszichológiai károsodás: Egy nyolcéves gyermek, aki a halott testvérek tragédiáját és a saját jövőjét érintő, felnőttekre jellemző felelősséget kénytelen feldolgozni, elkerülhetetlenül komoly érzelmi sérüléseket szenved. Ez az anya tudatos tevékenységének közvetlen következménye, amely hosszú távon maradandó pszichológiai károsodást okoz a gyermek fejlődésében

Ez a fajta bánásmód tehát károsítja a gyermek érzelmi világát, torzítja a szülőkkel való kapcsolatát, és koravén, felelősségteljes szerepbe kényszeríti, amely felnőttként terheli meg az érzelmi és pszichológiai fejlődését.

Az anya nemcsak véletlenszerűen osztotta meg az információt a gyermekkel, hanem tudatosan és előre megfontolt szándékkal alkalmazta, hogy a gyermek érzelmi stabilitását megrendítse és az apával való kapcsolatát szándékosan megsemmisítse.

Az anya viselkedése súlyosan sérti a gyermek lelki egészséghez és biztonsághoz való jogát.

Gyalog Beáta természetesen valamiért ezt is kihagyta az értékelésből.

Mert nem volt releváns…

Tehát nyugodtan lehet így is értelmezni: Gyalog Beáta és Csányi Beatrix szerint ez nem érdemel felügyelt kapcsolattartást, csak azt, hogy az apát még jobban eltávolítsák a gyermektől, és ezzel még nagyobb teret és szabadságot adjanak az anyának, hogy nyugodtan, a társadalmi normák égisze alatt folytassa a tevékenységét.

 

Views: 3

Hamis emlék ültetése és ellennevelés a futóverseny ürügyén

Felperes: Gyerekem, annak a szemtanúja volt, hogy a futóversenyen a férjem
nekiesett a szüleimnek. Ezt lehazudja egy az egyben. Én teljesen független
tanúkat hallgattam meg, nem az ismerősöm volt a tanú, tehát bántalmazta
apukámat, anyukámat, inzultálta a futóversenyen.

Majd a papa azért beismerte a bíróságon, hogy hát nem…
Sőt, sikerült neki még egy fényképet is lobogtatnia a mamának előtte, amivel büszkén mutogatta, hogy az apa mit tett a papával.

Vajon milyen család az, akik szerint ez a társadalmi norma? Mit taníthat az iskolában az általános iskolai tanárnő?

Majd a sebet büszkén mutogatják a gyermeknek, !!!akit  kényszerítettek!!!, hogy nézze végig, ahogy a papa nekiesik az apának. Szépen meg is mutogatják neki azt a sebet, amiről két év után elismerték, hogy az apának semmi köze hozzá. Szegény gyerek még a bírónőnek is megmutatta, és még akkor sem állították le magukat, mert hát, ha ilyen jól sikerült hamis emléket ültetni a gyerekbe, akkor szerintük minden rendben van.

 

ja es apa biztos hamisitotta a felvetelt 😀

 

Views: 3